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阅读下面作品.完成15-1后面题目. 听山 ①平生与山有缘.生于山城长于山城.后来迁家川北.居于山中.年长日深.不知是受了山的熏陶和水的浸润.还是于山水于生活有了领悟和兴会.渐渐地滋养出听山的嗜好. ②初次听山.是在大学读书时一个孟春的黄昏.春雨初霁.林间清幽.山岚逍遥.晚霞如瀑.从对面的山脊泻下.次第地织染着远远凝翠的岑峦和尚含绿滋的林卉,残流涧 题目和参考答案全国大联考2024第七次
阅读下文，回答20-24题。（13分）
养竹记
白居易
竹似贤，何哉？竹本固，固以树德，君子见其本，则思善建不拔者。竹性直，直以立身；君子见其性，则思中立不倚者。竹心空，空以体道；君子见其心，则思应用虚者。竹节贞，贞以立志；君子见其节，则思砥砺名行，夷险一致者。夫如是，故君子人多树为庭实①焉。
贞元十九年春，居易以拔萃选及第，授校书郎，始于长安求假居处，得常乐里故关相国私第之东亭而处之。明日，履及于亭之东南隅，见丛竹于斯，枝叶殄瘁②，无声无色。询于关氏之老，则曰：此相国之手植者。自相国捐馆，他人假居，由是筐篚③者斩焉，彗④帚者刈焉，刑余之材，长无寻焉，数无百焉。又有凡草木杂生其中，菶茸荟郁，有无竹之心焉。居易惜其尝经长者之手，而见贱
俗人之目，剪弃若是，本性犹存。乃芟蘙荟，除粪壤，疏其间，封⑤其下，不终日而毕。于是日出有清阴，风来有清声。依依然，欣欣然，若有情于感遇也。
嗟乎！竹，植物也，于人何有哉？以其有似于贤而人爱惜之，封植之，况其真贤者乎？然则竹之于草木，犹贤之于众庶。鸣呼！竹不能自异，唯人异之。贤不能自异，唯用贤者异之。故作《养竹记》，书于亭之壁，以贻其后之居斯者，亦欲以闻于今之用贤者云。
注释：①庭实：原指将贡品或礼物陈列于庭，让人观赏。这里是指将竹子种植在庭院中，随时观赏。②殄瘁：枯萎凋谢的样子。③篚：竹制的盛器。④彗：扫帚。这里作动词。⑤封：培土。
【小题1】作者以竹的□□、□□、□□、□□的特点比喻君子之德。（2分）
【小题2】庭院中的竹子“枝叶殄瘁，无声无色”的原因是
（用文中的语句回答）。（2分）
【小题3】“日出有清阴，风来有清声”，这句话表达了作者
。（2分）
【小题4】下列说法正确的两项是（ ）（ ）（4分）
| A．在庭院中种竹子的人，大多是有道德有修养的人。 |
| B．相国死了以后，他的故居捐赠出来，给人居住。 |
| C．本文以“竹似贤”一句，统领全文，娓娓道来。 |
| D．本文从多方面写“养竹”的方法，内容详实丰富。 |
E．作者在长安的居所，原是关相国私人住宅的东亭。
F．“见贱俗人之目”意思是，被低贱的俗人所见。
【小题5】文中说对人才要“异之”，“异之”的意思是 。这篇文章的写作目的是
。(3分)
试题答案
【小题1】本固、性直、心空、节贞
【小题2】“他人假居，由是筐篚者斩焉，彗帚者刈焉”
【小题3】表达了作者在改变竹子的生长环境后，看到竹子优雅姿态的愉悦心情。
【小题4】CE
【小题5】要看出贤才的独特之处。//这篇文章表现了作者对贤才的重视的思想，他希望统治者（任用贤才的人），要重视人才的选拔，不要埋没贤才。
解析
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