衡中同卷
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9.D黄土高原上的陕西省、山西省和内蒙古自治区,都蕴藏着丰富的煤炭资源;具有煤质好、埋藏浅等优点,具有良好的开采条件;距东部经济发达地区较近;现有专门的煤炭外运专线,但没有便利的水运
l0.D我国“蓝天保卫战”战略的实施会使煤炭消费量减少,所以对山西煤炭开发的主要影响是使煤炭规模进步缩小;减缓煤炭的开采和山西当地煤炭发电量,压缩了部分煤矿的开采量
B苏门答腊岛属于热带雨林气候,终年高温多雨;沿海地区地形平坦开阔,有利于降低改造成本;资料显示泥炭沼泽森林改造成油棕林需要排干水分,因此土壤水分充足不属于有利自然条件;泥炭土层黏重不属于改造的有利条件
衡中同卷2024-2024学年度高考分科综合测试卷语文（一）答案，目前我们已经整理了衡中同卷2024-2024学年度高考分科综合测试卷语文（一）答案的各科答案和试卷，更多衡中同卷请关注本网站。请关注微信号：趣找答案
2.B绿色食品指按特定生产方式生产,并经国家有关专门机构认定,获许使用绿色食品标志的无污染、无公害、安全、优质、营养型的食品。绿色食品的原料不一定是绿色植物。绿色食品原料选择必须符合环境质量标准(无污染、无公害、安全),原料的生产过程符合生产技术标准(安全、优质、营养型),产品的加工、包装和储运符合国家相关标准(无污染、无公害、安全)
读图可知,春季对流层NO2浓度的平均值高于夏季;6月对流层NO2浓度与总NO2浓度的比率最低;冬季总NO2浓度与对流层NO2浓度的年均值差别较大;对流层NO2浓度的年内变化幅度比总NO2浓度大
衡中同卷·2024-2024学年度高三一轮复历史习滚动卷答案，目前我们已经整理了衡中同卷·2024-2024学年度高三一轮复历史习滚动卷答案的各科答案和试卷，更多衡中同卷请关注本网站。请关注微信号：趣找答案
10.B图示为长江中下游经济带,Ⅰ轴沿长江分布,Ⅱ轴沿沪杭线—浙赣线—湘黔线铁路线分布;Ⅰ轴经过的地区纬度较高,热量条件较差;M为长江三角洲地区,当地能源不足,供需不平衡,需要从外区调入,如西气东输、西电东送等;N为华中地区,有色冶金工业发达,环境质量较差,新兴工业和第三产业落后于长江三角洲地区
11.AM区域经济发达,随着经济发展,劳动力价格、土地价格等不断上涨,生产成本高;N区域有相对丰富而廉价的劳动力和土地,能源和资源也比M区域丰富,可接受M区域的劳动密集型产业和资源密集型产业的转移
2024年衡中同卷押题卷理科数学理数(三)3答案 ，目前我们已经整理了2024年衡中同卷押题卷理科数学理数(三)3答案 的各科答案和试卷，更多衡中同卷请关注本网站。请关注微信号：趣找答案
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读图可知,2000~2013年莺落峡水文站年输沙量累积距平值显著下降,说明河流年输沙量迅速减少,可以推断该站上游修建了水库。受此影响,该站下游出山口冲积扇增速会减缓;同理,河口三角洲的面积减小;水库拦截泥沙,湿地的规模会缩小;建水库后下游盐碱化程度不可能迅速降低
根据材料“管理局采取的措施是在平原地区调整产业结构,逐步降低农业比重”分析可知,农业耗水量大黑河流域地处干旱地区,水资源紧张,上、中、下游需要统一协调规划用水,因此黑河流域管理局对黑河的开发的核心是供水
2018-2024衡中同卷高三单元检测卷理数(一)1答案，目前我们已经整理了2018-2024衡中同卷高三单元检测卷理数(一)1答案的各科答案和试卷，更多衡中同卷请关注本网站。请关注微信号：趣找答案
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5.C干扰电离层是太阳活动对地球的影响,与太阳辐射无关;太阳辐射不会使地球各地的降水突然增多;太阳辐射是地球上人类生产、生活的主要能量来源之一;地球的自转和公转运动的能量不是太阳辐射提供的
6.C上海推广“太阳能屋顶计划”的主要目的是增加太阳能的使用量,减少煤炭、石油的使用量;与减少太阳辐射对人类活动的影响、增加上海市的旅游资源数量以及减少太阳活动对人类的干扰无关
A光合作用主要是利用太阳辐射的能量;太阳在地球的白天时间内向地球提供较多的能量;太阳辐射能量来自太阳内部的核聚变反应;低纬度地区比高纬度地区获得的太阳辐射能更多
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0.B地理标志产品是某一地区的自然与人文因素相互交织作用的结果,具有趋近自然区域集聚的规律,
11.C地理标志产品指产自特定区域、具有质量优势和地方特色的农业或手工业产品,是地理环境与劳动生产共同作用的产物,是某一地区的自然与人文因素相互交织作用的结果。区域教育水平高和区域消费市场广并不意味着地理标志产品多;区域常住人口数量多有利于地理标志产品的发掘、传承和弘扬;区域农业生产和农产品加工经验是地理标志产品发掘、传承和弘扬的重要因素
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A稀土冶炼、分离提纯会产生污染,增加国内环境成本;稀土冶炼、分离提纯为低端产业,对提高企业的知名度的作用小,也很难提高加工技术水平;与扩大稀土市场范围关系不大
只卖了个“泥土”价是因为只是简单加工,产品技术含量低,附加值低;储量大、产量大、产能高、成本低不是其原因;稀土是新材料制造和尖端国防技术开发的关键性矿产资源,市场需求量较大
A只卖了个“泥土”价是因为只是简单加工,产品技术含量低,附加值低,故改变我国稀土产业被动地位最有效的措施是提高技术水平,延长下游产业链;对稀土征收出口税、减少稀土出口量和提高稀土出口价格不能从根本上改变我国稀土产业的被动地位
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41-45 BACED 46–50 CABDA51-55 DCDBA 56–60 ADCE
完形填空:本文是记叙文。作者讲述了自己的父亲为了养家糊口而辛勤工作。忙碌了一天后,父亲回到家中还陪伴作者,给作者带来快乐。作者把父亲看作心中的英雄。
41.B【解析】考查形容词。根据下文可知,作者的父亲每天都工作到很晚,是个辛勤工作的(hard父亲
42.A【解析】考查动词。自从作者出生以后,父亲就开始全心全意地照顾(care作者
43.C【解析】考查名词。父亲所做出的牺牲( sacrIfces)都是为了作者,
44.B【解析】考查动词短语。父亲远离家乡,与祖父母一起来到这个乡村就是为了给我们后辈( generations)寻找( (look for)更美好的生活
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考译文
前些日子,您委屈自己来拜访我,我因为事情到其他地方去了未能相见。不久前我的门客说,您想要以我为老师,我不敢听到这件事为师之道废弃很久了,古时候所说的老师,是传授经书的老师,是德行学问为人表率的老师;现在所说的老师,是教童子试的老师,是教乡试与会试的老师,是接受学生投拜的老师,人长到五六岁,才能识字,年岁稍长就要学习科举考试的知识,父亲兄长都会请老师来教他们,父兄会说:“你要跟他学习,”我跟从他以他为师不一定要有品德修养的人可以当老师。巫医百工之类的人都有当老师的,教童子试的老师如同巫医百工的老师,称呼他们为老师是可以的,乡试、会试的主考官、同考官对于读书人,朝廷未曾同意他们被称为老师,而沿涉至今称呼他们为老师三百余年,然而法令又有“京城外的地方官、官职务低的官员回避”的惯例,就明确用老师的称呼他们了,汉代学子对举荐自己的主考官有为他服丧的制度,而门生的名称,唐宋以来就有了,该论他们的辈分,就称他们为前辈;论他们的交情友谊,就称是知己,因为他多一天的见识,就把先生长者的称号献给他,称呼他为老师也是可以的。现在最没有说道的,是那些投拜之师了!表面高雅而内心庸俗,名义为公而实际上为私,老师对学生所求的,是利益;传授学问解除疑感,是没冇的,该到拜师的礼节,早展到了傍晚就忘了,学生向老师借助的,是权势;提出疑问讨论问題,是没有的,今日得志而明日就背离老师了,所以朝廷统一任命的官员,都可以面色庄严地当起了老师,而普通老百姓、小商小贩的儿子,都招来做学生。读书人学习从此苟且教衍,官方风气从此毀坏,师道由此而败坏
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周测卷六
1.①更互用之,②每一字皆有数印,(每点3分)
2.刻备排(每格2分
3.最大的特点是“活”,(3分)具体表现:字是活的,每字为一印;排版是活的,密布字印,满铁范为一板;做法是活的,有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成,(每点3分)
参考译文
月雕版印刷书籍,唐朝人还没有大规模地做这种事’自从冯灜王奏请开始用雕版卬五经以后,侍统经典都是版印岀来的,。庆历年间,有个叫毕昇的平民又发明了活版印刷,他的办法是用黏土来刻宇模,宇模薄得跟铜钱的边缘一样,每个字刻一个字模,用火烧使它坚硬,先设置一块铁板,在上面用松脂、蜡混合纸灰这类东西覆蓋着,想印的时候,在铁板上放一个铁模子,然后就密密地排满宇模,排满了就成为一版,再拿着它靠近火边烤,等到松脂和蜡稍稍熔化,就用一块平板放在版面上往下一压,字印像磨刀石那样平,如果只印两三本,还算简便;如果印几十甚至成百上千本,那就极其快了。通常做两块铁板,这一块印刷,另一块已经另外在排字了,这一块刚刚印完,那一块已经准备好,两块交替使用,在极短的时间里就可以印究,每一个字都备有几个字模,像“之”“也”等宇,每一个宇都有二十多个字印,用来防备它们在一版内有重复的,不用的时候,就用纸条它做标记,每一个韵部的宇做一个标签,用木格子把它存放起来。遇到平时没有准备的生僻字,立即刻制,用草烧火烘烤,一会儿就能制成。不用木头刻活宇的原因是,木的纹理疏密不匀,一沾水就会变得高低不平,再加跟松脂等粘在一起,卸版时拿不下来,不像用胶泥烧制的字印,印究后,再用火一烤,使药物熔化,用手一抹,字印自然就摔了下来,一点也不会被药物弄脏。毕昇死后,那些宇模被我的堂兄弟和侄子辈们得到,到现在依然被珍藏着