2024甘青宁金太阳理综

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阅读下文.完成下列各题偷 父刘心武那晚我到家已临近午夜.进门后按亮厅里的灯.立刻感觉到不对劲儿.难道–我快步走到各处.一一按亮灯盏.各屋的窗户都好好地关闭着啊.再回过头去观察大门.没有问题呀!但是.当我到卫生间再仔细检查时.一仰头.心就猛地往下一沉–浴盆上面那扇透气窗被撬开了!再一低头.浴盆里有明显的鞋印.呀!我忙从衣兜 题目和参考答案2024甘青宁金太阳理综

阅读下文,完成小题。
汉元年十月,沛公兵遂先诸侯至霸上。秦王子婴素车白马,系颈以组,封皇帝玺符节,①降轵道旁。诸将或言诛秦王。沛公曰:“始怀王遣我,固以能宽容,且人已服降,又杀之,不祥。”乃以秦王属吏,遂西入咸阳。欲止宫休舍。樊哙、张良谏,乃封秦重宝财物府库,还军霸上。召诸县父老豪杰曰:“父老苦秦苛法久矣,诽谤者族,偶语者弃市。吾与诸侯约先入关者王之吾当王关中与父老约法三章耳杀人者死伤人及盗抵罪余悉除去秦法。诸吏人皆案堵②如故。凡吾所以来,为父老除害,非有所侵暴,无恐。且吾所以还军霸上,待诸侯至而定约束耳。”乃使人与秦吏行县乡邑,告喻之。秦人大喜,争持牛羊酒食献飨军士。沛公又让不受,曰:“仓粟多,非乏,不欲费人。”人又益喜,唯恐沛公不为秦王。或说沛公曰:“秦富十倍天下,地形强。今闻章邯降项羽,项羽乃号为雍王,王关中。今则来,沛公恐不得有此。可急使兵守函谷关,无内诸侯军,稍征关中兵以自益,距之。”沛公然其计,从之。十一月中,项羽果率诸侯兵西,欲入关,关门闭。闻沛公已定关中,大怒,使黥布等攻破函谷关。……
项羽遂西,屠烧咸阳秦宫室,所过无不残破。秦人大失望,然恐,不敢不服耳。
项羽使人还报怀王。怀王曰:“如约。”项羽怨怀王不肯令与沛公俱西入关,而北救赵,后天下约。乃曰:“怀王者,吾家项梁③所立耳,非有功伐,何以得主约?本定天下,诸将及籍也。”乃佯尊怀王为义帝,实不用其命。
(节自《史记·高祖本纪》)
注:①组:即丝织物、绶带之类。玺符节:玺即玉玺,皇帝的印。符节,古代派遣使者或调兵时用做凭证的东西。②案堵:意为按原来的次序,安安稳稳。③项梁:项羽叔叔。
【小题1】对下列句子中划线的词的解释,不正确的一项是(   )

A.沛公又不受让:责备
B.稍征关中兵以自益,之距:同“拒”,抗拒,抵御。
C.无诸侯军内:同“纳”,放进
D.乃尊怀王为义帝佯:假装。

【小题2】下列各组句子中,划线词的意义和用法都相同的一组是(  )

A.①父老除害
②吾属今之虏矣
B.①且吾所以还军霸上
所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也
C.①项羽怨怀王不肯令沛公俱西入关
②玉斗一双,欲亚父
D.①系颈

②必得约契报太子也
【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(   )

A.刘邦善于笼络人心,比如派人与秦吏一起到县乡邑,宣传他的政策,不接受百姓进献的牛羊酒食。
B.项羽破函谷关后的所作所为令秦人大失所望:屠烧咸阳秦宫室,所过之处无不被摧毁残破。
C.本文运用对比的手法,写刘邦入关与民“约法三章”,而项羽入关后则烧杀屠戮,暗示了后来刘邦的成功与项羽的失败。
D.在鲜明的对比中,可以看出刘邦是以“柔”(政策)得民众,项羽则想以“刚”(武力)进行征服,但民心是不能征服的,百姓并不服从项羽。

【小题4】用斜线(/)给文中加波浪的句子断句。(3分)
吾 与 诸 侯 约 先 入 关 者 王 之 吾 当 王 关 中 与 父 老 约 法 三 章 耳 杀人 者 死 伤 人 及 盗 抵 罪 余 悉 除 去 秦 法。
【小题5】翻译文言文阅读材料中画横线的句子和教材中的文言句子。(7分)
①怀王者,吾家项梁所立耳,非有功伐,何以得主约?(3分)
②秦富十倍天下,地形强。(2分)
③大行不顾细谨,大礼不辞小让。(2分)

试题答案


【小题1】A
【小题1】B
【小题1】D
【小题1】吾与诸侯约/先入关者王之/吾当王关中/与父老约法三章耳/杀人者死/伤人及盗抵罪/余悉除去秦法。
【小题1】①怀王,是我的叔父项梁立的,他并没有战功,怎么可以当定约的盟主?
②秦国比天下富裕十倍,地形条件很好。
③做大事不必注意细枝末节,行大礼不必讲小的谦让。

解析【小题1】让:谦让
【小题1】B项,……的原因;A项 介词,替/介词,被;C项 介词,同、跟/动词,给与;D项 介词,用/连词,以便,来。
【小题1】“百姓并不服从项羽”措辞不当。原文是“秦人大失望,然恐,不敢不服耳”
【小题1】此题考查断句,要根据文意断句,做对两处得1分。
【小题1】①判断句、“伐”、“何以(凭什么)”,共3分②省略“于”、“强”各1分,共2分③行,作为。一句1分,共2分
附:文言文参考译文
汉元年十月,沛公的兵比各路诸侯军先到霸上。秦王子婴用白马驾着素色的车,颈上系着丝带,将皇帝的玉玺、符节都封好,在轵道旁投降。诸将中有人劝沛公把秦王杀掉。沛公说:“当初怀王派遣我,其原因就是我待人宽厚大度,况且别人已经归降,如果又把他杀了,这是不吉祥的。”于是沛公把秦王交给有关官吏,便带兵向西进入咸阳。沛公打算就在秦宫殿中住下,樊哙和张良前来劝阻了沛公。于是,沛公封闭了秦国的贵重珠宝财物和府库,再把兵带回霸上驻扎。并召集各县的父老豪杰,对他们说:“父老乡亲,你们被秦国的苛法折磨得太久了。如果有人说了诋毁的话,就要灭族;两人私下议论的,就要办死罪。我与诸侯订有条约,先进关中的,就做那里的王,我应当是关中王。现在,我与父老们订立法规三条:杀人的判死罪;伤人的和盗窃的抵罪,也要受到适当的惩罚;其余的秦国的法规通通除去。各位官吏百姓都次序安定,如以前一样。我之所以到这里来,是为你们除害,并不侵犯你们,施暴于你们,你们不要惊恐害怕。而且,我之所以把兵带回霸上,是为了等待诸侯到来并定约管理。”于是,沛公派人与秦的官吏一起到县里乡下,告谕老百姓。秦国人非常高兴,争着拿牛羊酒食献给军士们。沛公又谦让不肯接受,说:“我仓库的粮食很多,不缺乏。我不想耗费你们的东西。”秦人更加高兴,唯恐沛公不肯做秦国的王。
有人对沛公说:“秦国比天下富裕十倍,地形条件很好。如今听说章邯归降了项羽,项羽封他为雍王,并叫他做关中的王。现在就要来了,你沛公恐怕得不到此地了。你可要赶紧派兵守住函谷关,不准诸侯兵进关。再征募一些关中的兵,用以增加自己的实力,便可抗拒他们。”沛公依其计而行之。
到了十一月里,项羽果然率领诸侯大军,西进,打算入函谷关。此时,关门紧闭。又听说沛公已经安定关中,便大发雷霆,即派黥布等将领攻破函谷关。       
于是,项羽便向西去,将咸阳的秦朝宫室烧杀得一片狼藉,项羽所经过的地方,没有不残破的。秦国的百姓对项羽大失所望,然而,人们很畏惧他,因此又不敢不服从他。           
项羽派人回楚地,把关中情况向怀王报告。怀王说:“按照原来的约定办。”项羽怨恨怀王不肯叫他与沛公一同向西入关,却叫他往北去救赵国,因而使他失去了原来所定的约定,后于沛公入关,得不到“王关中”的权利。于是,就说:“怀王是我的叔父项梁立的,他并没有战功,怎么可以当定约的盟主?原本打定天下是诸位将领和我项籍呀!”于是,项羽表面尊崇怀王为义帝,其实却不听从他的命令。

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天一大联考2024届高一

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阅读下文.完成下列小题.寂寞天鹅美肖黛(1)寂寞有时是一种异常美的境界.若从最远处窥望湛蓝的深湖.似乎会让人感到是很难进入的.一切景物.在翩翩舞动的天鹅的翅膀下浮游.残雪斑斑.落在天鹅们的身上.也落在长诗短歌般的山水之中.天鹅瞄着湖泽.优优雅雅地舒展公主似的形影.感到不寻常的惬意.偶间.有庄重的王子腹收羽毛.将背骨挺得笔直.向公主显现英俊洒 题目和参考答案天一大联考2024届高一

阅读下文.完成小题。(每小题3分,共9分)
廖冀亨,字瀛海,福建永定人。康熙二十九年举人,四十七年,授江苏吴县知县。值岁旱,留漕赈饥,不足,自贷金易米以济。士人感其诚,相率捐助,赈以无乏。吴中赋额甲天下,县尤重,冀亨减火耗,用滚单,民皆称便。知收漕弊多,拘不法者重治之,凡留难、勒索、蹋斛、淋尖、高飏、重筛诸害,埽除一清。太湖中有芦洲,或垦成田,或种莲养鱼,官吏辄假清丈增粮名以自利。冀亨日:“湖荡偶尔成田.未可久持.今增其赋.朝廷所得几何,而民累无尽期。”一无所问。初,冀亨莅任时,有吴人语之日:“吴俗健讼,然其人两粥一饭,肢体薄弱,凡讼宜少准、速决,更加二字曰‘从宽’。”冀亨悚然受之。收词不立定期,民隐悉达。尝自谓讼贵听,听之明,乃能速决而无冤抑。在吴三年,非奸盗巨猾,行杖无过二十,盖守此六字箴也。
有庠生授徒盐商家,自刎死,勘得实。或有谤其受贿者,冀亨无所避,卒释盐商勿罪。东山巡检报乡人弑父屠嫂,未遂,自尽。冀亨方秉二烛阅其词,烛无风齐灭,知有冤。克日渡湖往验,大风,舟几覆,从者色变。冀亨日:“县官伸冤理枉而来,神必佑之,何惧!”须臾抵岸。讯得父故杀状,巡检得贿诬报,俱论如律。
冀亨既有声于吴,他县疑狱,往往令推治。会有宜兴知县诬揭典史①故勘平民为盗;刑夹致死,冀亨奉檄按验。知县者,总督噶礼之私人也,或告宜少假借,冀亨不为动。检踝骨无伤,原揭皆诬。狱上,噶礼屡驳诘。再三审,卒如冀亨议,以是忤总督。时巡抚张伯行以清廉著,深契冀亨,布政使陈鹏年尤重之;而噶礼不怿于伯行,尤恶鹏年。四十九年,鹏年被劾,并及冀亨,以亏帑夺职。逾年,噶礼败,冀亨始复原官,以病不赴选。,及卒,昊人祀之百花书院。
【注】典史:知县下面掌管缉捕、监狱的属官。
【小题1】对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是:

A.官吏辄假清丈增粮名以自利丈:通“账”,账目
B.收词不立定期,民隐悉达隐:伤痛,痛苦
C.讯得父故杀状,巡检得贿诬报,俱论如律论:判罪
D.冀亨奉檄按验按:查

【小题2】下列句子编为四组,全都体现廖冀亨严正执法的一组是:
①冀亨减火耗,用滚单,民皆称便
②知收漕弊多,拘不法者重治之
③或有谤其受贿者,冀亨无所避,卒释盐商勿罪
④冀亨奉檄按验
⑤或告宜少假借,冀亨不为动
⑥再三审,卒如冀亨议,以是忤总督

A.①③⑤ B.②④⑥ C.①④⑥ D.②③⑤

【小题3】以下对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是:

A.廖冀亨勤政爱民。他任江苏吴县知县时,曾遇旱灾,他扣留漕粮来赈济饥民;粮食还是不够,他就自己借钱买粮来供给灾民。他还革除了以往漕粮征收中存在的诸多弊端。
B.廖冀亨在吴县任职三年,处理诉讼时持守“少准、速决、从宽”六字箴。他认为:处理诉讼关键在听;有充分的听,才有对案情的清楚了解,才能迅速判决而不制造冤屈。
C.廖冀亨办案重事实调查。东山巡检报告说有个人因欲弑父杀嫂未成而自杀。廖冀亨通过讯问调查,查知了实情:是那人的父亲故意杀死儿子;而巡检收受贿赂,故有此诬报。
D.一次,宜兴知县判定该县某典史犯有诬陷平民为盗之罪,并对典史动用了夹刑,致其死亡。廖冀亨受命调查此事,查知了知县诬陷典史的事实。

【小题4】把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分,每句5分)
(1)湖荡偶尔成田,未可久持,今增其赋,朝廷所得几何,而民累无尽期。
(2)狱上,噶礼屡驳诘。再三审,卒如冀亨议,以是忤总督。

试题答案


【小题1】A
【小题1】D
【小题1】D
【小题1】(1)(老百姓在)湖中芦苇荡偶尔开成田地,但并不能够长久保持,假如增加他们的赋税,朝廷所得到的才多少呢?老百姓的负担却没完没了。
(2)案件移送到上级部门,遭到噶礼多次驳斥责难。经过第二次、第三审理,最终是按廖冀亨的意见办理,因此,(廖冀亨)得罪了总督。

解析【小题1】丈:丈量。“清丈”意谓“详细地丈量土地”。
【小题1】排除①④。
【小题1】D 项“对典史动用了夹刑,致其死亡”误解文意。从原文“…知县诬揭典史故勘平民为盗,刑夹致死…检踝骨无伤,原揭皆诬”看,知县给典史定的罪名是:故意判定一个平民为盗贼,并对该平民施用夹刑,致其死亡。冀亨经尸检发现平民的踝骨没有受伤,于是知道是知县诬陷了典史。
【小题1】(1)成田、赋、累译对各1分,句意2分(2)卒、以是、忤译对各1分,句意2分。
参考译文:
廖冀亨,字廖冀亨,字瀛海,福建永定人。康熙二十九年举人,康熙四十七年,被任命为江苏吴县知县。当年吴县刚好碰到旱灾,廖冀亨扣留漕粮来赈济灾民,粮食还是不够,冀享就自己去借钱买米来赈灾。士人们被他的诚心所感动,于是一同捐助,赈灾粮食因此不再缺乏。吴中的赋税数额居全国之首,吴县更是繁重。廖冀亨减少了碎银熔化铸为银锭时的折耗,采用发放滚单的形式(来征收赋钱),百姓都说这种做法好。冀亨了解到在征收漕粮过程中弊端很多,于是他拘捕那些不守法规的人,严加惩治,但凡留难(无理阻止和故意刁难)、勒索、蹋斛(故意脚踢粮斛使斛面粮食沉降)、淋尖(故意淋水使斛面粮食沉降)、高飏(故意加大风谷机的风量)、重筛(故意将谷物重新过筛)等各种弊端,全部扫清。太湖中有一片芦苇地,有百姓在此开垦成田,有种百姓在此种荷养鱼,一些官吏就借着丈量土地、增加征粮的名义,来为自己牟利。廖冀亨说:“(老百姓在)湖中芦苇荡偶尔开成田地,但并不能够长久保持,假如增加他们的赋税,朝廷所得到的才多少呢?老百姓的负担却没完没了。对百姓开发芦苇地事全都不作理会。冀亨刚开始到任时,有个吴县人对他说:“吴县人爱打官司,但是这里的百姓每天两顿吃粥,一顿吃饭,身体单薄瘦弱,所以,但凡处理案件,应当少而准,并迅速判决,再加上两个字 ‘从宽’。”冀亨严肃认真地听从他的话。冀亨曾说,处理诉讼关键在听;有充分的听,才有对案情的清楚了解,才能迅速判决而不制造冤屈。冀亨在吴县任职三年,如果不是对邪恶的盗贼或狡诈之人,施以杖责没有超过二十下的,原因就是他一直遵守这六字劝告。
有个书生在某盐商家教书,因故自杀而死,廖冀亨经调查得知事情真相。有人诽谤冀亨受贿,冀亨也毫不避嫌,最终释放了盐商,没有对他判罪。东山乡的巡检报告说,有个乡人本欲弑父杀嫂,没有成功,就自杀了。冀亨正点着两根蜡烛审阅案宗时,虽不起风但双烛齐灭,冀亨觉得此案必有冤情。次日渡湖到东山去查证,湖面刮起大风,船几乎倾覆,随从们吓得脸色全变。冀亨说:“我们这些县官是为伸冤理枉而来,神灵必定会保佑我们,怕什么!”不久抵达湖岸。审讯后,得知了是那人的父亲故意杀死儿子的情况;巡检收受了贿赂,所以作了诬报。冀亨把这两人全按律令治罪。
冀亨在吴县(治理)有声望以后,其他县里有疑难案件,常常也让他去处理。适逢宜州知县诬告说:某典史蓄意判定一个平民是盗贼,并动用夹刑,导致该平民死亡。冀亨接到命令前往查办验证。这个知县是总督噶礼的亲信,有人告诉冀亨应稍微查得宽松些,冀亨不为所动。他经检验,发现死掉的平民的踝骨没有受伤,得知知县原来是诬告。案件移送上级,噶礼多次对此反驳责问。经过二审,三审,最后还是按冀亨的意见来处置,冀亨也因这件事得罪了总督。当时巡抚张伯行以清廉著称,他与冀亨非常投合,布政使陈鹏年也特别器重冀亨;但噶礼与伯行不和,还特别憎恶陈鹏年。康熙四十九年,陈鹏年被弹劾,牵累到冀亨,于是冀亨被以库钱亏损的罪名剥夺职位。过了一年,噶礼失势败落,冀亨才恢复原职。因为有病,没有去就职。到他去世时,吴县人在百花书院祭祀他。

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阅读下文.完成小题.潭州东池戴氏堂记 柳宗元①弘农公刺潭①三年.因东泉为池.环之九里.其岸之突而出者.水萦之若玦焉.池之胜于是为最.公曰:“是非离世乐道者不宜有此. 卒授宾客之选者谯国戴氏曰简.为堂而居之.堂成而胜益奇.望之若连舻縻舰.与波上下.就之颠倒万物.辽廓眇忽.树之松柏杉槠.被之菱芡芙蕖.郁然而阴.粲然而荣.凡观望浮游之美. 题目和参考答案2024抚州七校联考高二

阅读下文(共17分)
信使
①喜马拉雅山、冈底斯山、喀喇昆仑山,像三柄巨大的棱锥,将我所在的部队,托举到了离海平面五千多米的高度。10月,这正是平原上麦秸垛金黄而干燥的时光,昆仑山却已万里雪飘。就要封山了,封山是冰雪发出的禁令,我们将与世隔绝到春天。
②一位白发苍苍的老医生对我说:”也许军邮车今天会来的。军邮车大约每月从新疆喀什开上昆仑山一次,日子并不准,仿佛一只来去无踪的青鸟。老医生戍边多年,他的话有时像符咒一样灵验。“每年封山前上山的最后一辆车,总是军邮车。山下的人都知道我们的心。”他晃着的满头白发,像一丛银针。
③果然,那天夜里,军邮车像破冰船一样,跋涉五天,英勇地到了。整个军营为之沸腾。各单位取信的人站在房外,一取到信就像古代的驿马接到加急文书,拔腿就跑,送给望眼欲穿的人们。
④在高原上奔跑,不是一件轻松的事。这活儿一般都分给腰细腿长的年轻人,但白发苍苍的老医生执拗地要做这件事。知情的人私下里说他家中有很老的双亲、很弱的妻子、很小的孩儿,想信比别人更甚。老医生抱着一大摞信,我们扑上去抢。霎时老医生手中就空了,接下来是刷刷撕信,信皮的断屑萧萧而下。
⑤我最先看的是父母的信。仿佛有一只温暖而柔软的手,从洁白的信纸中探出来,抚摸着我额前飘动的乌发,心便不再凄然。再看同学和朋友的信。我的同桌此刻在遥远的西双版纳,信中夹了一朵花的标本。她说这是景洪最美丽的花,有沁人肺腑的香气。夹花的那页信纸留有大片紫色的液痕,想像得出花盛开时的娇嫩。我低头嗅那被花汁浸泡过的地方,哪有什么香气,有的只是纯正而凛例的冰雪气息缭绕其中。
⑥同屋的女兵嘤嘤地哭了起来。她的小侄子病了。我们都去劝她,老医生悠长地叹了一口气:“告诉离家这么远的一个小姑娘,孩子的病就能好了吗?我家里人是从不这样的。”不一会儿,女兵停止了哭泣,因为从老医生送来的第二批信中她得知小侄子的病已经好了。“要有经验,”老医生说,“把信全拆开,码饼干似地排好,从最后面的看起,前面的只能作参考。”
⑦那一次军邮车上山,老医生没有收到一封信。按照他家的习惯,没有信来也许就是出事了。他的忧郁持续了整个冬天。
⑧4月,春天里,这是开山后的第一次通邮。我收到了西双版纳同学的回信:“那朵花怎么是紫色的呢?它是雪白的呀!而且,绝不可能没有香气!”
⑨信是老医生送来的。他快乐极了,他的家里寄来了平安信。有时候他又突然疑惑,说他家会不会有什么事瞒了不肯告诉他。我们都说不会不会,你是家里的顶梁柱,离了你,根本就办不了事,怎么会瞒你!他也觉得很有道理,心宽了许多。
⑩终于,轮到他探家了。他很早就告诉了我们,还专门预备了一个提包,为大家装信。我便对着昆仑山皑皑的冰雪,从从容容地写了三十封信。我双手捧着这摞信,郑重地交给老医生。他的白发在雪峰的映衬下,晃动得像一盆水中的粉丝:“你放心好了!我到了山下第一件事就是为大家发信。假如回信快的话,下次军邮车上来,你们也许就能收到回信了。”
⑾他走了。军邮车像候鸟,飞来一次又一次,但那三十封信却一封不见回音。原来他下山乘坐的车翻了,这在高原是很平常的事,熊熊烈火吞噬了他银发苍苍的头颅,那个装满信件的旅行包,顷刻之间化为青烟。那三十封信,只有给父母的那封,我重写了托人发出。给其他人的,便再也提不起兴致。只要抓起笔,老医生的白发就在眼前灼目地闪动,眼珠便发酸。大团大团的冰雪,在我胸中凝结。
⑿后来,在老医生的追悼会上,我才知道他的生辰,远没有我想像的那样老。满头灿然的白发,是昆仑山馈赠他的不能拒绝的礼物。
⒀他死了以后,军邮车还带来过他的家信。我第一次注意了一下地址:是广西一个很偏远的小城。又在地图上仔细寻找,那地方在北回归线以南,属于热带,该是非常炎热的。老医生的家乡,距离昆仑山,大约有一万五千里。
⒁那封迟到的信,边缘已经磨损,好像烙熟又蒸了几遭的馅饼。几处裂口的地方,被薄而坚韧的透明纸粘贴过,上面打着蓝色的印章: “邮件已破,军邮代封。”
⒂不知这是否是封报平安的家信?
【小题1】第②段把军邮车比作“青鸟”的表达效果是__________________。(2分)
【小题2】简析第④段画线句细节描写的作用。(3分)
                                                                        
【小题3】第⑤、⑧段两次写到同桌信中的花,
作用是(1) ______________ ____;(2) ______       ____________。(3分)
【小题4】第12段画线句的含义是_______             _____ _______ 。(2分)
【小题5】对全文理解和分析正确的两项是(         )(4分)

A.标题的“信使”就是指文中的老医生形象。
B.开篇写昆仑山壮观象征了戍边战士的崇高。
C.作者提到三十封信意在表达对父母的思念。
D.全文以时间为顺序来安排材料,脉络清晰。

E.本文以虚实结合的手法刻画了老医生形象。
F.本文的语言朴实无华,写人状物淡而有味。
【小题6】从情感表达角度赏析最后三段的“那封迟到的信”。(3分)
____________                          __________________                            

试题答案


【小题1】(2分)“青鸟”比喻军邮车来无定时,与军邮车在封山前的必定到达形成对比,作者借此表达了对军邮战士克服险阻的敬意 
【小题1】(3分)“霎时”“空了”说明抢信迅捷,“刷刷”、“萧萧”说明信封口撕得多而快,突出了战士读信的急迫心情。   
【小题1】(3分)(1)表现同窗情深   (2)突出两地遥远、白然环境差异大,并与老医生的家信相照应  
【小题1】(2分)老医生长期坚持在艰苦的戍边环境里默默奉献,令人肃然起敬
【小题1】(4分)D   E     
【小题1】(3分)寻找发信地址在地图上的位置,呈现信封的残破,猜测信的内容,描写依次深入,表达了“我”对老医生的思念和对其家人的关切,而末句引发的悬念,暗示了戍边战士的情感世界,强化了作品的感染力。

解析

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阅读下文.完成小题.一条鱼的狂奔他的手里提一个沉甸甸的冲击钻.腰间另一个丑陋并陈旧的卷尺.不远处的长椅上.坐着几个等车的人.那里还有一个空位.他需要一个位子.可是他不敢走过去. 他已经累了一天.他把自己悬挂在接近竣工的楼房外墙.用极度别扭的姿势把坚硬的混凝土外壳打钻出一个个大小不一的圆孔.这是他在城市里糊口的惟一本钱和留下来的全部希望 题目和参考答案2024陕西咸阳高考一摸

阅读下则短文,概括其主要内容。(20字内)

从今年起,按照哈尔滨市体育局与教育局制定的“百万青少年上冰雪”的要求,冰雪活动将作为该市中小学校必修课正式列入考试科目,各级各类中小学校必须开展“上冰雪”活动。冰雪教学课要上满5周,保证学生每天1小时的课外冰雪活动。以冰雪为载体的体育课教学和冬季户外趣味体育活动将全面展开。

 

试题答案

哈尔滨冰雪活动列入中小学必修课。

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六安市省示范高中2024

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六安市省示范高中2024

阅读下则消息.完成文后题目. 2006年3月中旬.英山县有关部门透露.首都北京将在中华世纪坛伫立40位中华文化名人塑像.英山县历史名人毕升位列其中. 毕升是中国古代四大发明家之一.他创造发明活字印刷术.为人类文明作出了重大贡献. 1990年.在英山县草盘地镇五桂村发现了毕升的墓碑后.英山县召开了毕升文化研究会10多次.建造了毕升纪念馆.编辑出版了 题目和参考答案六安市省示范高中2024

阅读《指南录后序》选段,完成1—5题

    ①呜呼!予之及于死者,不知其几矣!诋大酋当死;骂逆贼当死;与贵酋处二十日,争

曲直,屡当死;去京口,抉匕首以备不测,几自到死;经北舰十余里,为巡船所物色,几从鱼腹死;真州逐之城门外,几彷徨死;如扬州,过瓜洲扬子桥,竞使遇哨,无不死;扬州城下,进退不由.殆例送死;坐桂公塘土围中,骑数千过其门,几落贼手死;贾家庄几为巡徼所陵迫死;夜趋高邮,迷失道,几陷死;质明,避哨竹林中,逻者数十骑,几无所逃死;至高邮,制府檄下,几以捕系死:行城子河,出入乱尸中,舟与哨相后先,几邂逅死;至海陵,如高沙,常恐无辜死;道海安、如皋,凡三百里,北与寇往来其问,无日而非可死;至通州,几以不纳死;以小舟涉鲸波出,无可奈何,而死固付之度外矣!呜呼!死生,昼夜事也,死而死矣,而境界危恶,层见错出,非人世所堪。痛定思痛,痛何如哉!

    ②予在患难中,间以诗记所遭,今存其本不忍废。道中手自抄录。使北营,留北关外,

为一卷;发北关外,历昊门、毗陵,渡瓜洲,复还京口,为一卷;脱京口,趋真州、扬州、高邮、泰州、通州,为一卷;自海道至永嘉,来三山,为一卷。将藏之于家,使来者读之,悲予志焉。

1.下列加点词解释有误的一项是                                                                           (    )

    A.为巡船所物色                                 盘查

    B.例送死                                         几乎

    C.质明,避哨竹林中                          天刚亮的时候

    D.予志焉                                        悲哀,悲痛

2.下列加点词的意义及用法相同的一项是                                                             (    )

    A.境界危恶                                     狗彘食人食不知检

    B.真州逐城门外                              师道不传也久矣

    C.间诗记所遭                                 即除逆阉废祠之址葬之

    D.予之及于死者,不知其矣            自刭死

3.下列加点词不属于词类活用的一项是                                                                 (    )

    A.海安、如皋                                 B.行露宿

    C.则直诟虏帅失信                          D.今存其本不忍

4.下列对文段理解有误的一项是                                                                           (    )

       A.①段作者痛定思痛,扣住一个“死”字,概括九死一生的经历,表现出“生”的不易和作者万死不辞的心情。

       B.①段以“呜呼”兴叹,为奔纵文章的气势作充分准备;又以“呜呼”总揽,概括所历之事和所感之情。   

       C.②段简明地交待了诗稿形成的经过和写这篇序的目的。

       D.②段末句“使来者读之,悲予志焉”,这里说的“志”即作者“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的耿耿忠心。

5.用现代汉语翻译下列句子

(1)呜呼,予之及于死者,不知其几矣!

(2)死生,昼夜事也。死而死矣,而境界危恶,层见错出,非人世所堪。

试题答案

1.D(“悲”,思念,同情。)

2.A(连词,表转折。B代词,“我”/取独;C介词,用/连词,表目的,来;D几次/几乎,差点)

3.D(A道,名词作动词,取道;B草,名词作状语,在野草间;C前,名词作动词,上前。)

4.C②段写出了九死一生仍不忘写诗成集的目的,而不是仅仅写这篇序的目的。

5.翻译(1)唉!我接近于死的情况,不知有多少次了!

(2)死和生,不过是昼夜之间的事,死就死了,可是像我这样境界险恶,坏事层叠交错涌现,实在不是世间的人所能忍受的。

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百师联盟一轮联考五全国卷

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百师联盟一轮联考五全国卷

阅读选段.完成1-3题. — 此后的十天内.大家不暇愁热.眼巴巴的只望着下雨.每天一早醒来.第一件事是问天气.然而天气只管是晴.晴.晴–一直晴了十天.第十天以后还是晴.晴.晴–晴到不计其数.有几个人绝望地说:“即使现在马上下雨.已经来不及了. 然而多数人并不绝望.他们所以不绝望者.为的是十余日来东南角上天天挂着几朵云霓.它们忽浮忽沉.忽 题目和参考答案百师联盟一轮联考五全国卷

 阅读以下材料,根据要求答题。(5分)

据联合国网站消息,到今年10月,世界人口将迎来一个新的里程碑,达到70亿。

据称,世界人口将在2050年达到93亿,在2100年达到101亿。其中,以非洲国家为主的高生育率国家人口数量将在现有基础上翻三倍,而一些低生育率国家的人口数量将呈现先升后降的趋势;人们的平均寿命将增至81岁,大部分国家的老龄人口比例都会有所上升。
     在这一历史时刻即将到来之际,请你为联合国发起的“70亿人行动倡议”拟定一个主题(不超过15字),并说明理由。
    主题:                                                                          (2分)

理由:                                                               

                                                                              

试题答案

示例:① 主题:70亿——机会与挑战共存

理由:人口增长可以为未来增添新的劳动力,也可能带来环境灾难和饥荒。

          ②行动起来,消除人类的贫困和不平等

③与歧视、侵犯人权和暴力行为作斗争

④反对歧视,保障妇女、儿童人身权益

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淮北一模2024政治答案

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阅读相关文字.按要求回答问题.吴菊萍.阿里巴巴员工.浙江嘉兴人.2011年7月2日下午1点半.杭州滨江区一住宅小区.2岁女童妞妞不慎从10楼坠落.楼下经过的吴菊萍奋不顾身地冲过去用左臂接住了孩子.小女孩后来经过医院全力抢救最终康复.救人的吴菊萍.手臂骨折.受伤较重.其事迹感动国人.感动世界.她被网友称为“最美妈妈 .经网友提议.杭州市政府出 题目和参考答案淮北一模2024政治答案

阅读《始得西山宴游记》选段,完成小题。
始得西山宴游记
自余为僇人,居是州,恒惴栗。其隙也,则施施而行,漫漫而游。日与其徒上高山,入深林,穷回溪,幽泉怪石,无远不到。到则披草而坐,倾壶而醉。醉则更相枕以卧,卧而梦。意有所极,梦亦同趣。觉而起,起而归。以为凡是州之山水有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。
今年九月二十八日,因坐法华西亭,望西山,始指异之。遂命仆人过湘江,缘染溪,斫榛莽,焚茅茷,穷山之高而止。攀援而登,箕踞而遨,则凡数州之土壤,皆在衽席之下。其高下之势,岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。萦青缭白,外与天际,四望如一。然后知是山之特立,不与培嵝为类。悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。引觞满酌,颓然就醉,不知日之入。苍然暮色,自远而至,至无所见而犹不欲归。心凝形释,与万化冥合。然后知吾向之未始游,游于是乎始。故为之文以志。是岁,元和四年也。
【小题1】下列各句中划线字的解释错误的一项是      (      )

A.日与其上高山同一类人
B.望西山,始指之感到……奇异
C.外与天交会
D.攀援而登,箕踞而游览,指观赏

【小题2】下列句中“是”的意义和用法与其他不同的一项是(   )

A.自余为僇人,居是州,恒惴栗。 B.是造物者之无尽藏也。
C.自言本是京城女。 D.然后知是山之特立

【小题3】下列句中划线的字意义和用法相同的一项是    (   )

A.觉起,起归漫漫
B.高下之势曲中规
C.故为文以志句读不知,惑之不解
D.洋洋与造物者游君子博学而日参省

【小题4】文中最能表现作者(柳宗元)物我两忘、出世超尘的句子是   (     )

A.施施而行, 漫漫而游
B.苍然暮色,自远而至,至无所见而犹不欲归
C.意有所极,梦亦同趣
D.心凝形释,与万化冥合

试题答案


【小题1】A
【小题2】C
【小题3】B
【小题4】D

解析【小题1】试题分析:徒:徒弟 “徒”还有其他意项 “同一类的人 ”如郯子之徒;空,白白的,如成语徒有其名;只,仅仅,如 强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。
考点:此题考查文言实词的用法,能力层次为B(理解)。
点评:此时必考题型,做好此题应该结合上下文推敲,找出最符合的义项,实际上考查的实词大都在我们中学课文里出现 ,所以要掌握好课本还要会知识迁移。
【小题2】
试题分析:C中的“是”是判断词,翻译为“是”,A、B、D均为指示代词“这”。
考点:此题考查的是常见的文言词语的运用能力。
点评:此题不难,“是”是比较特殊的一个文言实词,在古代汉语中大多作代词来讲,不表示判断,要具体到某句话上来分析,只要记住了,也就不难了。
【小题3】
试题分析:A中分别为表顺承和修饰 B代词 C分别是指示代词这和宾语前置的标志
D 分别是……的样子和相当于“于”,介词 对于
考点:此题考查课本中的常见的文言虚词,能力层次为B(理解)
点评:对于文言虚词的分析有一定的难度,因为有的地方区别很小,所以要谨慎的分析,讲求方法,例如“而”的用法,表示承接(动词+而+动词)、递进(而的前后意思上有梯度)、修饰(副词+而+动词)、并列(名词、形容词+而+名词、形容词)关系较难区分,要自己找规律,要深思归纳总结。
【小题4】
试题分析:A说的是作者游山的情景。B是看到暮色不愿回去,没体现出物我两忘。C 说心想和做梦的关系。D意为形神俱忘,无拘无束,好像已经与天地万物融为一体,符合题干的意思。
考点:此题考查理解文言文内容的能力。
点评:此题较难,因为要先会翻译并且还要明白深意,还要和几个其他的题支对比,应该仔细审题干,然后根据题干的内容逐一对照题支,前提是要正确理解题支的意思,看看是否相符。

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2024分科综合卷二语文

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2024分科综合卷二语文

阅读新加坡的一篇短文.用一句话对英国报纸的做法进行概括.不超过16个字. (1)读英国的故事.你会马上发现.要读到你的国家的新闻.很难.(2)如果你的国家发生大灾难.死了几百人.也许.在国际新闻版的新闻速写栏上.会看到50个字的描写.塞在三寸宽的方格内.(3)如果你的国家被北约攻打得一塌糊涂.对不起.报纸上没有人替你掉眼泪.(4)当 题目和参考答案2024分科综合卷二语文

阅读以下材料,按要求作答。

本报综合消息  2009年3月28日晚8:30-9:30,世界各地进行了名为“地球一小时”的“熄灯接力”活动。当晚,津城有2万多个家庭、1600多个社区、700多家企业和单位参加了这一活动。据业内人士说,在这一时段,参加活动的每个家庭少用1度电,即可节约2万多度电。而生产2万多度电,需要7000多千克标准煤,会向大气排放18000多千克二氧化碳、80多千克二氧化硫、40多千克氮氧化物。

(1)为明年举办这一活动拟一句推广语。

答_______________。

(2)你从以上报道中得到什么启示(40字以内)

___________________________________________________________________________

试题答案

(1)概括活动内容,阐明意义宗旨。语言鲜明生动,有号召力。

(2)理解活意义,适度延伸,言之成理,语言通顺。

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海淀八模2024高三模拟

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阅读选段.完成11-13题. 毋庸赘言.米洛斯的维纳斯显示了高贵典雅同丰满诱人的惊人的调和.可以说.她是一个美的典型.无论是她的秀颜.还是从她那丰腴的前胸伸延向腹部的曲线.或是她的脊背.无处不洋溢着匀称的魅力.使人百看不厌.而且.和这些部分相比较.人们会突然觉察到.那失去了的双臂正浓浓地散发着一种难以准确描绘的神秘气氛.或者可以说.正深深地孕育 题目和参考答案海淀八模2024高三模拟

阅读以下材料,按要求作文。

有个鲁国人,擅长织麻鞋,他的妻子擅长织白绢。他们想到越国去居住,于是有人对他们说:“你们将会贫穷不堪了。”这个鲁国人问他是何道理,那人说:“麻鞋是穿在脚上的,而越国人是赤脚走路的,白绢是做帽子的,而越国人是披发的,你们夫妻的特长,在越国是无用武之地的,怎么能不穷呢?”

阅读以上材料,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及其含意作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。

 

 

试题答案

1、横向立意:就是在思考问题的过程中,思维顺着原材料所告诉读者的指向去考虑。我们无论做什么事,都不能脱离实际。这种立意的好处是能紧扣材料的基本倾向、主要观点,因而不会出现偏题、走题的现象。

2、反向立意:就是把原材料的问题倒过来想想,从相反的角度对原材料提出质疑。因为越人赤脚、披发,鞋帽就大有市场,就会得出鲁人未必会穷的结论。这就要求鲁人敢于尝试、敢于冒险、敢于改革。

3、延伸立意:就是在原材料已知内容的基础上,对原材料作合理的联想,进行恰当的推理、引伸。“亏本生意做不得”,“无用武之地焉能致富”等观点。

4、类比立意:就是通过联想,把材料的已知内容同材料外的其他内容由此及彼地联系起来考虑,找出其中的相似点。

办企业、做生意,要根据当地的生产、消费、风土人情等情况,也要根据需要与可能,那么就要求我们考虑动机与效益,又要扬长避短,才能生财有道。

 

 

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2024届高三第二次联考

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2024届高三第二次联考

阅读选段.完成题目.包弟送走后.我下班回家.听不见狗叫声.看不见包弟向我作揖.跟着我进屋.我反而感到轻松.真有一种甩掉包袱的感觉.但是在我吞了两片眠尔通.上床许久还不能入睡的时候.我不由自主地想到了包弟.想来想去.我又觉得我不但不曾甩掉什么.反而背上了更加沉重的包袱.在我眼前出现的不是摇头摆尾.连连作揖的小狗.而 题目和参考答案2024届高三第二次联考

阅读以下材料,拟写一句话新闻,要求不超过30个字(含标点符号)。(6分)
【羊城晚报讯】 记者夏杨、通讯员王丽霞报道:以北京大学、清华大学为首的14所高校,组成被网友戏称为“北约”“华约”的北大系、清华系两个自主招生联考平台,在同一日开展自主招生考试,引起热烈关注。华南地区的两所名校也终于一齐表态。25日晚,中山大学宣布参与2011年自主招生联考,并加盟“北约”!同时华南理工大学也宣布,加入与国内另外七所高校联合组建的第三联盟!
目前为止,高校自主招生已呈三足鼎立,北大联盟扩容至13所,同济大学领衔8所工科学校成为“北约”、“华约”之外的第三联盟。
中大招生办负责人介绍,中大参加的是以综合性大学为主的自主招生联盟,其他参加的有北京大学、复旦大学、香港大学等13所大学。
记者从华工获悉,华南理工大学、北京理工大学、大连理工大学等8所高校同意全方位合作并签署《卓越人才培养合作框架协议》,作为推进招生改革的第一步。

试题答案

中大加盟“北约”,华工加入第三联盟,自主招生呈三足鼎立。
评分标准:“中大加盟“北约”2分,“华工加入第三联盟”2分,“自主招生三足鼎立”2分。

解析

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