2024届全国高考模拟卷一

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2024届全国高考模拟卷一

阅读下面这首诗歌.回答问题. 感旧歌者 戴表元① 牡丹红豆艳春天. 檀板朱丝②锦色笺. 头白江南一尊酒. 无人知是李龟年③. 注:戴表元.字学家.生活在宋元交替之际.战乱中.辗转各地.卖文为生.②檀板朱丝.乐器.③李龟年:唐开元间乐工.常出入王侯之第.后流落江南.每遇良辰胜景.为人歌数阕.座中闻之.莫不掩泣罢酒.杜甫尝赠诗. 1.试简要分析诗歌的前两句在全诗中的作 题目和参考答案2024届全国高考模拟卷一

阅读下面这首诗歌,回答问题。(6分)
题宣州开元寺水阁
杜牧
六朝文物草连空,天淡云闲今古同。
鸟去鸟来山色里,人歌人哭水声中1。
深秋帘幕千家雨,落日楼台一笛风。
惆怅无因见范蠡,参差烟树五湖东2。
1 “歌哭”语出《礼记·檀弓》:“晋献文子成室,张老曰:‘美哉轮焉!美哉奂焉!歌于斯,哭于斯,聚国族于斯。’”“歌哭”言喜庆丧吊,代表了人由生到死的过程。
2春秋时范蠡曾辅助越王勾践打败吴王夫差,功成之后,为了避免越王的猜忌,乘扁舟归隐于五湖。
【小题1】首联的“空”指的是什么,“同”指的又是什么?(2分)
【小题2】清代的査慎行评价这首诗的颔联说:“第二联不独写眼前景,含蓄无穷。”请从虚实结合的角度对第二联进行赏析。(4分)

试题答案


【小题1】“空”指的是六朝的繁华喧嚣早已不复存在。“同”指的是“天淡云闲”,即自然景象。古今相同。
【小题1】颔联虚实结合,“鸟去鸟来”为实,“人歌人哭”为虚,自然界的鸟来鸟去与人类的生生死死,亦歌亦哭,都随岁月的流逝融入山色、水色之中,表达了时光的流逝,历史的更迭。

解析【小题1】本题考查炼字。由“六朝、空”等字可看出此为咏史诗,感慨古今兴衰。因此可结合诗句写出其意义。
【小题1】本题考查鉴赏诗歌的表达方法。认真读注释可知其第二联的意义,然后抽出鸟去鸟来和人歌人哭进行具体分析即可。

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2024年绵阳二诊语文答案

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2024年绵阳二诊语文答案

阅读下面这首诗歌.回答问题. 咏柳 (宋)曾巩 乱条犹未变初黄.倚得东风势更狂.解把飞花蒙日月.不知天地有清霜. (1)这首“咏柳 诗.是托物言志之作.其寓意是什么? (2)第四句“不知天地有清霜 如果改为“不知秋后有清霜 文意也通.你觉得那一句更好.请简述理由. 题目和参考答案2024年绵阳二诊语文答案

阅读下面这首诗歌,然后回答问题。

病   牛

李 纲

耕犁千亩实千箱,力尽筋疲谁复伤?但得众生皆得饱,不辞羸病卧残阳。

[注]李纲官至宰相,因反对媾和,力主抗金被贬谪武昌。箱:通“厢”,仓禀。

1.这首诗实非写牛,而是诗人自喻坎坷和辛酸。“牛”为何而“病”?“力尽筋疲谁复伤”

的言外之意是什么?

                                       

2.三、四句生动形象地写出了“病牛”的什么精神?

                                       

3.就这首诗的表现手法作一点浅析。

                                       

 

试题答案

1.“耕犁千亩实行箱”,亩复亩,年复年千箱充实,牛必然气力衰竭 并没有人对它同情、哀怜 2.“病牛”为让“众生皆得饱”而献出自己的一切,即使是“病卧残阳”也无怨无悔的襟怀,歌颂了病牛忧在人先,乐在人后的可贵精神。 3.此诗用比兴和拟人的手法,形象生动,感人肺腑;托物言志,抒发了自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的襟怀;语言通俗、凝炼,意境高远。(一点即可)

 

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2023-2024核心突破

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阅读下面这首诗歌.然后回答问题. 和聂仪部明妃曲 [明]李攀龙 天山雪后北风寒. 抱得琵琶马上弹. 曲罢不知青海月. 徘徊犹作汉宫看. [注]聂仪部是作者的好友.他曾有一首见赠.作者以此诗唱和酬答.明妃.即王昭君.晋时因避司马昭讳.改称王明君.亦称明妃. 请展开想象.描述诗歌三四句的情境.并说说它塑造了一个怎样的昭君形象? 题目和参考答案2023-2024核心突破

阅读下面这首诗歌,然后回答问题。(8分)
官舍竹   王禹偁
谁种萧萧数百竿?伴吟偏称作闲官
不随夭艳争春色,独守孤贞待岁寒。
声拂琴床生雅趣,影侵棋局助清欢。
明年纵便量移去,犹得今冬雪里看。
[注]①闲官:诗人当时因受谗而被贬,所任的商州团练副使是个无事可干的虚衔,所以称作“闲官”。② 量移,原指从贬所移至稍近的地方,此处为反语,意为被贬到更偏远的地方。
【小题1】请赏析颈联中“拂”字和“侵”字的妙处。(4分)
【小题2】这首诗整体上运用了什么表现手法,表达了怎样的情感?请作简要分析。(4分)

试题答案


【小题1】两字运用了拟人手法,“拂”,即吹拂,竹声萧萧拂琴,写出了竹声的美妙含情,令人神往;“侵”写出了竹的影子映在棋盘上,似与人同乐。(2分)营造了一种物我为友、物我同趣的意境.(2分)
【小题1】托物言志,竹“不随夭艳”“独守孤贞”,表现了清白、坚贞、高洁的特点,(2分)作者以竹自喻,表达了诗人孤独而坚贞不渝的情怀(2分)。

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湖北新高考八省联考生物答案

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阅读下面这首诗歌.然后回答问题. 金陵驿二首 文天祥 草合离宫转夕晖.孤云飘泊复何依? 山河风景元无异.城郭人民半已非. 满地芦花和我老.旧家燕子傍谁飞? 从今别却江南路.化作啼鹃带血归. [注]这首诗是祥兴元年文天祥被俘后.次年押赴元都燕京途经金陵时所作. 1.诗中“ 描绘国土沦陷的凄凉悲惨的景象,面对残酷现实.身为 囚徒的诗人已经无能为力.只能发出“ ?题目和参考答案湖北新高考八省联考生物答案

阅读下面这首诗歌,然后回答问题。(7分)
济上作
[明] 徐祯卿
两年为客逢秋节,千里孤舟济水旁。
忽见黄花倍惆怅,故园明日又重阳。
(1)诗中前两句,诗人通过哪些对比,表现了诗人目前怎样的生存现状?(3分)
                                                                          
                                                                           
(2)诗中尾句与王维《九月九日忆山东兄弟》中“每逢佳节倍思亲”意境相通,请分析其异同点。(4分)
                                                                          
                                                                           

试题答案

(1)“两年”之长正逢“秋节”相思之切,“千里”之遥恰现“孤舟”之小,对比强烈,意蕴悠长。鲜明地刻画出了作者两年多来客居他乡,面对此时——秋日重阳佳节;面对此地——千里之外,济水之滨,孤舟之上;内心满溢着孤独、忧伤之感。
(2)相同点在所抒之情。二者均为诗人漂泊在外,面对重阳佳节而引发了浓厚的思乡之情。不同点在抒情的方式。徐诗含蓄,语不深而情深;王诗直抒胸臆,融浓情于笔端。

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21-08-16C新疆联考

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阅读下面这首诗歌.然后回答问题. 宿建德江 移舟泊烟渚.日暮客愁新.野旷天低树.江清月近人. 1.说说“野旷天低树.江清月近人 这句诗歌表达出了什么样的景色. 2.说说全诗所表达出来意思. 题目和参考答案21-08-16C新疆联考

阅读下面这首诗歌,然后回答问题。(8分)
马 嵬    清·袁枚
莫唱当年长恨歌①,人间亦自有银河。
石壕村里夫妻别,泪比长生殿②上多。
①《长恨歌》,白居易所写,在揭示唐玄宗宠幸杨贵妃而造成政治悲剧的同时,也表达了对二人爱情悲剧的同情。②长生殿,唐都长安城郊的皇家园林,即今西安市临潼区的华清池。长生殿曾是唐玄宗与杨贵妃七夕盟誓之地。
(1)这首诗表达了诗人怎样的思想情感?请作简要分析。(4分)
(2)这首诗在写法上最显著的特点是什么?试作赏析。(4分)

试题答案

(1)揭露了社会上的种种不幸迫使诸多夫妻不能团圆的现实,表现了诗人对下层百姓疾苦的深切同情。(2分)《长恨歌》所描述、所叹息的是帝王的情爱,但在诗人看来,这种痛苦并不值得同情,真正的苦难在于冷酷的现实之中。因为人世间还有能拆散夫妻的“银河”不知有多少夫妻经受了生离死别的痛楚。象石壕村里那样儿子战死而媳妇守寡,老翁逾墙而老妪应征之类夫妻诀别的情景,比玄宗和贵妃的爱情悲剧更能催人泪下,涕零如雨了。(2分)
(2)对比。(2分)将李、杨爱情悲剧放在民间百姓悲惨遭遇的背景下加以对照,强调广大民众的苦难远非帝妃可比,表现了诗人对下层百姓疾苦的深切同情。(2分)
答用典也对。运用典故。(2分)白居易《长恨歌》对李杨爱情的赞美和同情,牛郎织女故事中银河的阻隔;杜甫《石壕吏》里夫妻的生离死别,这些典故活用妙用,浑然天成。(2分)。

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2024九师联盟核心模拟卷

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阅读下面这首诗歌.然后回答问题.甘草子柳永秋暮.乱酒衰荷.颗颗珍珠雨.雨过月华生.冷彻鸳鸯浦.池上凭栏愁无侣.奈此个.单栖情绪!却傍金笼共鹦鹉.念粉郎言语.[小题1]触动主人公愁绪的具体景象有哪些?女主人公心乱愁困的原因是什么?[小题2]结尾二句“却傍—言语 写法上有何新意? 题目和参考答案2024九师联盟核心模拟卷

阅读下面这首诗歌,然后回答问题。(11分)
送 魏 二
王昌龄
醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。
忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。
【小题1】一、二两句诗中“醉别”、“江风引雨”表达了惜别深情,请作简要说明。(5分)
【小题2】三、四两句诗,明人陆时雍《诗镜总论》云:“代为之思,其情更远。”请作具体分析。(6分)

试题答案


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2024广西导航金卷(二)

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阅读下面这首诗歌.完成9-10题. 齐安郡晚秋① 杜牧 柳岸风来影渐疏.使君家似野人居. 云容水态还堪赏.啸志歌怀亦自如. 雨暗残灯棋散后.酒醒孤枕雁来初. 可怜赤壁争雄渡.唯有蓑翁坐钓鱼. [注]①齐安郡.即黄州.此诗为杜牧受权贵排挤.谪任黄州刺史时作. 9.诗歌颔联和颈联表达了诗人什么样的感情?请简要分析. 10.分析诗歌最后两句运用的艺术 题目和参考答案2024广西导航金卷(二)

阅读下面这首宋词。
浣溪沙  姜夔
丙辰岁不尽五日,吴松作。
雁怯重云不肯啼。画船愁过石塘西。打头风浪恶禁持。
春浦渐生迎棹绿,小梅应长亚门枝。一年灯火要人归。
【说明】公元1196年除夕前五日,白石道人从无锡乘船归杭州家里,途经吴松(今江苏吴江),遂作此词。
【小题1】历代认为“画船愁过石塘西”中的“愁”字用得极妙,请对“愁”字进行赏析。(5分)
                                                                                
                                                                              
                                                                                                  
【小题2】全词是怎样将景和情联系起来的?请简要分析。(6分)
                                                                                    
                                                                                   
                                                                               

试题答案


【小题1】(5分)画船经过石塘西时,满河打头风浪,把船猛烈摆布(1分),著一“愁”字,将“画船”拟人化(2分),似乎画船也是载了满船清愁而行,形象表现出词人因风浪阻碍行程的愁绪(1分),更突出了词人的归家心切(1分)。
【小题1】(6分)词上片极写雁怯重云,画船载愁,风浪打头,景象惨淡,借景抒发归家受阻急切而沉重的心情(2分)。下片极写春浦渐绿,小梅长枝,灯火催归,景象喜庆,将自己即将归家的欢愉心情寓于景色描写中(2分)。全词运用对比手法,将上片的哀景愁情与下片的乐景欢情进行对比(1分),以突出词人的归家之乐(1分)。

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阅读下面这首宋词,然后回答问题. 阮郎归·耒阳道中为张处父推官赋 辛弃疾 山前灯火欲黄昏.山头来去云.鹧鸪声里数家村.潇湘逢故人. 挥羽扇.整纶巾.少年鞍马尘.如今憔悴赋招魂.儒冠多误身. [注释]耒阳.即今湖南省耒阳县.张处父生平不详.为词人好友.推官.是州郡的属官.据考.淳熙六年或七年.作者任湖南转运副使和安抚使时写了这首词. 11.“山前灯火欲黄昏 中的“欲 有怎样的效果 题目和参考答案百师联盟2024答案公布网

阅读下面这首宋词,回答问题。(8分)

南乡子

王安石

    自古帝王州,郁郁葱葱佳气浮。四百年来成一梦,堪愁,晋代衣冠成古丘。

    绕水恣行游,上尽层楼更上楼。往事悠悠君莫问,回头,槛外长江空自流。

    注:此诗为王安石晚年谪居金陵、任江宁知府时所作。

    (1)这首词的上阕是运用什么表现手法来表达情感的?请简要分析。(4分)

    (2)这首词以“槛外长江空自流”作结,有何妙处?(4分)

试题答案

(1)运用对比手法,将一片郁郁葱葱的王气正盛之地与四百年后的古墓荒丘作对比,突出了眼前情境的荒凉,抒发了昔盛今衰的愁情。(“对比”1分,对比的内容1分,突出“荒凉”1分,“昔盛今衰”1分)    (2)①紧承上文的游踪和感慨,衔接自然。   ②一个“空”字,写出了长江奔流不息,从不因任何事而改变的特点,抒发了人生盛衰无常而宇宙永恒(或物是人非)的感慨。  ③使人展开联想和想象,扩大了诗歌的意境,丰富了诗歌的意蕴。   注:一点2分;考生答出任意两点即可给满分4分 

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皖西南联考免费答案2023

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皖西南联考免费答案2023

阅读下面这首宋词.然后回答问题. 减字木兰花 向子湮 斜红叠翠.何许花神来献瑞.粲粲裳衣.割得天孙锦一机. 真香妙质.不耐世间风与日.着意遮围.莫放春光造次归. [注]向子湮.字伯恭.号芗林居士.临江人.哲宗元符三年以荫补官.徽宗宣和间.累官京畿转运副使兼发运副使.高宗建炎处任迁江淮发运使.素与李纲善.李纲罢相.子湮也落职.起知潭州.次年金兵围潭州.子諲率军民?题目和参考答案皖西南联考免费答案2023

阅读下面这首宋词,然后回答问题。

菩萨蛮

王安石

数间茅屋闲临水,窄衫短帽垂杨里。花是去年红,吹开一夜风。     梢梢新月偃,午醉醒来晚。何物最关情,黄鹂三两声。

【注】①此词作于王安石所推新法遭到废除,落职出京卜居金陵半山时。②冯贽《云仙杂记》引《高隐外传》云:“戴颙春携双柑斗酒,人问何之,曰:‘往听黄鹂声。此俗耳针砭,诗肠鼓吹,汝知之乎?’”俗耳针砭,指医治庸俗的听觉而使之高雅。诗肠鼓吹,特指听到黄鹂鸣声,可以引起诗兴。

14.有人说“闲”字统率全词,试简析词作从哪些方面表现词人之“闲”的?(3分)

                                                                              

15.简述“花是去年红,吹开一夜风”两句所表达的感情。(3分)

                                                                                  

16.“何物最关情,黄鹂三两声”用了哪种修辞手法?它在全词中起什么作用?(4分)

                                                                                

试题答案

【答案】

14.(1)通篇围绕“闲”展开,从居住环境(临水的数间茅屋是闲)、穿着服饰(垂杨下轻衫短帽的形象是闲)、日常生活(黄鹂三两声中醒来晚的午醉生活是闲)等方面描写了诗人的闲居生活。

15.一夕春风来,吹开万紫千红,风光正似去年。表现了作者对花事依旧、人事已非的感慨,时光流逝、老之将至的叹息,更包含着他壮志未酬的忧愁。

16.设问。作用:①表现作者在鸟语花香中的闲情逸趣,含蓄深沉地显示自己孤介傲岸、超尘拔俗的耿直人格。②照应开头的“闲”字,营造出悠闲恬静的意境。

【解析】

14.试题分析:根据词的章法结构,其第一句常常起统领作用。这首词“数间茅屋闲临水,窄衫短帽垂杨里”二句明白地表示自己当前的生活环境与身份。往昔重楼飞檐、雕栏画栋的官宦居处换成了筑篱为墙,结草作舍的水边茅屋;此时窄衫短帽的闲人装束取代了过去的冠带蟒服。最后二句自然地归结到闲情上:“何物最关情,黄鹂三两声。”王安石的寄情黄鹂,不仅是表现鸟语花香中的闲情逸趣,更是显示自己孤介傲岸、超尘拔俗的耿直人格。对此,还要注意题干中的“哪些方面”,要从大的方面归类。比如“数间茅屋闲临水”是从居住环境方面,“窄衫短帽垂杨里”是从衣着服饰方面等。

考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

15.试题分析:这两句是借景抒情。在把握景的过程中,还要注意句中的一些重要的情愫词,如“去年”。“花是去年红,吹开一夜风。”两句是写景:一夕春风来,吹开万紫千红,风光正似去年。但是,作为一个曾经锐意改革的政治家,他对花事依旧、人事已非的感慨,就不仅仅是时光流逝、老之将至的叹息,更包含着他壮志未酬的忧愁。

考点:评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

16.试题分析:本题的解答,一是要注意题干中的“哪种”一词,表明只能回答出一种。这两句是王安石自问自答之语,因此从修辞手法上来看,采用了设问。其作用,应从内容+结构这两个维度来考虑:内容上有两个方面,一是内容的本身,是作者在鸟语花香中的闲情逸趣,二是显示自己孤介傲岸、超尘拔俗的耿直人格。结构上,与前文相照应。

考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

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九师联盟一月巩固卷2024

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九师联盟一月巩固卷2024

阅读下面这首宋词.回答问题. 唐 多 令 南宋?刘过 芦叶满汀洲.寒沙带浅流.二十年.重过南楼.柳下系船犹未稳.能几日.又中秋. 黄鹤断矶头.故人今在不?旧江山.浑是新愁.欲买桂花同载酒.终不似.少年游. 注:南楼.又名安远楼.在武昌黄鹄山上.当时武昌是南宋和金人交战的前方. (1)这首词的开头两句在全词中起什么作用? (2)明代李攀龙说:“`旧江山. 题目和参考答案九师联盟一月巩固卷2024

阅读下面这首宋词,然后回答后面题目。(7分)

阮郎归(晏几道)

天边金掌露成霜,云随雁字长。绿杯红袖趁重阳,人情似故乡。  兰佩紫,菊簪黄,殷勤理旧狂。欲将沉醉换悲凉,清歌莫断肠!

【注】 ①金掌:汉武帝在长安建章宫建高20丈的铜柱,上有铜人,掌托承露盘,此处代指汴京。②兰佩紫:即佩紫兰。紫兰,一种香草。

20.这首词前两句的描写展现了怎样的情景?作者借此表达了怎样的感情?(3分)

21.说说“人情似故乡”中的“似”和“欲将沉醉换悲凉”中的“换”字在表达感情上的作用。(4分)

试题答案

【答案】

20.描写了汴京深秋时节的景象,白露为霜,云彩中飞出排成一字的雁阵,云似乎也随之延长了。作者借此表达出重阳节远在异地,渴望回乡的情感。(3分)

21.“似”,是说重阳时节,对着“红袖”佳人,举“绿杯”而饮,习俗犹如故乡,使人感觉到异乡的温暖。然而,只是相似而已,毕竟不是故乡亲人相伴,词人既欣慰,又心酸。“换”,是说词人想借饮酒而醉来忘却佳节不能回乡的悲凉,然而无法忘记,主观上的愿望客观上却无法实现,表现出词人对故乡深沉而强烈的思念。(4分)

【解析】

20.

试题分析:本题考查学生古代诗歌鉴赏中意境类情景再现能力。此类试题要求我们根据对诗句的理解,运用联想、想象描绘出诗句的景象。霜、云、雁字几个意象描绘的是秋天景象。结合上片可以看出这里传达出诗人在重阳佳节思乡却难回的痛苦与强烈思念之情。

考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D

21.

试题分析:本题考查学生古代诗歌鉴赏中语言类中炼字类试题的理解把握能力。此类试题我们主要从炼字点对结构、诗人情感、诗人形象、诗歌主旨等几个角度去考虑。而此题已经点明问二字在表情达意上的作用。此诗又是思乡诗,所以我们主要考虑二字是如何传达出诗人的思乡之情的。理解诗句即可作答。

考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D

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