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阅读下面这首元曲.完成后面题目. 清 溪①行 李 白 清溪清我心.水色异诸水.借问新安江.见底何如此? 人行明镜中.鸟度屏风里.向晚猩猩啼.空悲远游子. ［注］:①清溪:河流名.在安徽境内.流经安徽贵池城.与秋浦河汇合.出池口入长江. 23．诗的颈联运用什么修辞手法描写清溪水色的?请简要分析. 24．诗的尾联描绘了怎样的情境?流露出诗人怎样的情感? 题目和参考答案衡水高三三调生物2024
阅读下面这首元散曲，然后回答问题。（8分）
〔正宫〕塞鸿秋 浔阳即景
周德清①
长江万里白如练，淮山数点青如淀②。
江帆几片疾如箭，山泉千尺飞如电。
晚云都变露，新月初学扇，塞鸿一字来如线。
〔注〕 ①周德清（1277－1365），号挺斋，高安（今属江西）人。
②淀：即蓝靛，蓝色染料。
【小题1】请各举一例说明这首散曲运用的三种修辞方法。（3分）
【小题2】这首散曲一句一景，合起来又构成了一幅色彩绚丽的浔阳山水图。请分别从写景的顺序和动静的角度对这首散曲作简要赏析。（5分）
试题答案
【小题1】比喻，如将长江比作白练，江帆比作箭等；
对偶，其中一二两句对偶，三四两句对偶。
比拟（拟人）如说新月学扇。
如果答排比，如前四句也可。
【小题1】顺序：一二句写长江万里，远山重重，写的是大处、远景；三四句写江上轻帆，山泉飞流，写的是个体、近景；五、六句则从前四句的白天转到傍晚，又地面转到天空。
从动静角度看：一二句侧重写江、山的雄伟，是静态的；三四句着重写江帆的迅疾、山泉飞流，是动态的。
解析【小题1】白如练，如是比喻词。疾如箭，像箭一样快，有点夸张，新月初学扇，新月也会学习，显然是拟人。当然还有对偶，排比等。
【小题1】此曲写浔阳江边清秋晚景，词采俊茂，音节流畅；设喻贴切，形象逼真。通篇用比喻，连用五个“如”字，想象丰富，笔力雄放，确乎“如玉笛横秋”（《太和正音谱》）。 此曲为写景之作。作者选择了宏观的角度，采用了富有动感的艺术手法，为我们勾勒了一幅生动传神的浔阳江景图。全篇七句四十五字，却尺幅万里。分则一句一景，宛如七幅山水屏画，七个风景镜头，千姿百态，各放异彩；合则构成浔阳江山的立体壮观，好似一部名胜风景影片。其间远近高低，动静明暗，声光色态，无不咸备。真是气象万千而又和谐统一，壮丽雄奇而又韵味无穷。从作品的表现中可以看出，作者善于捕捉充满活力的艺术镜头，在他的笔下，江舟、山泉、晚云、新月、塞鸿这些景点都呈动态，并且都在万里长江和数点淮山这一整体构思中被不露痕迹地融合起来。
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